Latein – lebendig wie nie: Ein Kabarettbesuch der besonderen Art 🎭

Vom Latein-Verweigerer zum Bühnenlateiner

Stellt euch vor, ihr sitzt nicht im Klassenzimmer, sondern in einer voll besetzten Aula. Vor euch steht ein Bayer in Jeans, der gleich in eine echte römische Toga schlüpft. Genau das erlebten alle Lateinschüler*innen des Montessori Zentrums Angell am 9. Februar 2026. Zu Gast war der Münchner Kabarettist Björn Puscha mit seinem Programm "Schlechte Karten für Jupiter".
Was viele besonders motiviert hat: Björn Puscha ist der lebende Beweis, dass man auch ohne glatte Einser Karriere machen kann. In seiner eigenen Schulzeit schloss er Latein in der 11. Klasse mit der Note 5 ab und war sich sicher: "Nie wieder Latein!" Doch durch einen Zufall kämpfte er sich zurück in die Sprache – und entdeckte, dass Latein richtig Spaß machen kann. Heute verbindet er seine Leidenschaft für die Antike mit der Bühnenarbeit und ist fester Bestandteil der BR-Sendung "Vereinsheim Schwabing".

Eine Zeitreise zu den Iden des März

Im Mittelpunkt seines Programms stand eine wilde Schafkopf-Runde zwischen Caesar, Jesus und Jupiter. Als der Göttervater versehentlich einen Blitz lostreten lässt, beginnt für den Protagonisten eine abenteuerliche Zeitreise ins antike Rom – ausgerechnet an die Iden des März. Die Schüler*innen tauchten ein in enge Gassen, fieberten bei einem Wagenrennen im Circus Maximus mit und erlebten die dramatischen Stunden vor Caesars Ermordung hautnah.

Warum es sich lohnt, dranzubleiben

Puschas wichtigste Botschaft: Latein steckt überall drin – in unseren Wörtern, in der Medizin, in Harry-Potter-Zaubersprüchen. Wer Latein lernt, entdeckt nicht nur eine Sprache, sondern eine ganze Welt voller Geschichten. Seine Ermutigung an alle Schüler*innen: "Lasst euch nie einreden, dass ihr etwas nicht schaffen könnt. Selbst mit einer Fünf in Latein kann man es zu ganz viel bringen."

Ein großes Dankeschön gilt der Schulstiftung, die dieses besondere Projekt unterstützt hat – und damit auch gezeigt hat: Latein ist alles andere als eine tote Sprache.