Neues Equipment für die Groove-Werkstatt – frischer Sound, besseres Lernen

Groove-Werkstatt wächst weiter und wird von der Schulstiftung unterstützt

Seit September 2024 läuft der Instrumentalunterricht im populären Bereich am ANGELL in neuen Bahnen. Der besondere Ort: das ehemalige französische Konsulat. Dort wurde ein sanierter Luftschutzbunker zur „Groove-Werkstatt“ umgebaut – einem offenen Bandkeller, den die Schüler*innen zu festen Zeiten frei nutzen können. Ein Ort, der zum Entdecken, Üben und Zusammenspielen einlädt.

Das Konzept verbindet individuelles Lernen mit gemeinschaftlichem Musizieren. Dank elektronischer Instrumente und Kopfhörer entscheiden die Schülerinnen selbst, ob sie allein für sich üben oder zusammen mit anderen spielen. So wird der montessorische Gedanke des individualisierten Lernens im sozialen Raum auch im Instrumentalbereich lebendig – und die Bildung von Bands gezielt gefördert. Unterstützt werden die jungen Musikerinnen von den Instrumentallehrkräften Thomas Lang (Gitarre & Bass), Sebastian Stetter (Schlagzeug) und Paula Wang (Klavier) – mit gezielten Instruktionen, musikalischen Impulsen und eigens entwickelten Lernmaterialien.

Im zweiten Jahr des Projekts wächst die Groove-Werkstatt stetig – und damit auch die Anforderungen an die Ausstattung. Die ANGELL Schulstiftung hat dieses Schuljahr daher die Anschaffung neuen Equipments unterstützt. Das Ergebnis kann sich hören lassen:

Mehr Klangvielfalt für Nachwuchsbands
Die Fünftklässler Anton, Theo und Felix nutzen bei der Probe ihrer Band „Turtles“ den neuen Gitarrenverstärker. Er erlaubt es ihnen, verschiedene E-Gitarren-Sounds auszuprobieren. Ein Plus obendrein: An diesem Tisch können nun zwei Gitarrist*innen gleichzeitig musizieren.

Sicherer Platz für wertvolle Instrumente
Ein neuer Gitarrenständer sorgt dafür, dass Instrumente während der Übephasen sicher abgelegt werden können. Pete (Klasse 4) hat so einen festen Platz für seine wertvolle Gitarre – kein unnötiges Herumlegen mehr.

Direkter Start ohne Umstecken
Auch die neuen Kopfhörer mit Spiralkabeln tragen zu einer besseren Lernumgebung bei. Durch Farbmarkierungen sind sie den jeweiligen Instrumenten eindeutig zugeordnet. Jan (Klasse 7) kann dadurch ohne langes Suchen oder Umstecken direkt mit dem Üben beginnen – das spart Zeit und Nerven.

Wir bedanken uns herzlich bei der Schulstiftung, die dieses neue Equipement aus dem Budget der Sparkasse übernommen hat.